محمد ثاني, �.
(2026).
 التراكيب غير الإسنادية في مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
<em>Gezira Journal Of Educational Sciences And Humanities, 21</em>(2), 78-93.
Retrieved from <a href="http://journals.uofg.edu.sd/index.php/gjesh/article/view/2602" target="_new">http://journals.uofg.edu.sd/index.php/gjesh/article/view/2602</a>