البروفيلات الواعدة: الصفحة العقلية لبعض حالات الأطفال ذوي الموهبة العقلية

د.صلاح الدين فرح عطاء الله بخيت

Abstract


هدفت الدراسة الحالية إلى تحليل بروفيل الأداء العقلي المعرفي لدى مجموعة من الأطفال الموهوبين عقلياً، وتكونت عينة الدراسة من (4) أطفال موهوبين عقلياً تم اكتشافهم في دراسة سابقة، واستخدمت الدراسة الأدوات التالية: اختبار المصفوفات المتتابعة المعياري، واختبار الدوائر من الصورة الشكلية (ب) لبطارية تورانس للتفكير الابتكاري، وقائمة الكسو لصفات الأطفال الموهوبين، ومقياس وكسلر لذكاء الأطفال الطبعة الثالثة (WISC-III) واختبارات التحصيل الدراسي والرياضيات المدرسية. اثنان من أفراد العينة أحرزا أعلى الدرجات في متغير الموهبة العقلية الذي يتكون من (الذكاء، الابتكار، الخصائص السلوكية، تحصيل الرياضيات، التحصيل الدراسي الكلي)، وثلاثة من أفراد العينة أحرزا أعلى الدرجات في مقياس وكسلر لذكاء الأطفال الطبعة الثالثة ، وقامت الدراسة بتوضيح بروفيل الأداء للطفلين الأولين في متغير الموهبة العقلية، وبروفيل الأداء في مقياس وكسلر لذكاء الأطفال الطبعة الثالثة، للثلاثة أطفال الآخرين، وكشفت الدراسة عن جوانب القوة وجوانب الضعف لدى هؤلاء الأطفال، ووضعت عدة توصيات تسهم في تدعيم جوانب القوة، وتطوير جوانب الضعف لديهم.


Full Text: PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.