ابراهيم, ابو بكر.
" أهمية البعد المعرفي في تحليل وتصميم المناهج الدراسية دراسة تطبيقية على برامج دراسات المرأة بالجامعات." <em>Tafakkur</em> [Online], 8.1 (2007): n. pag. Web. 15 Jul. 2026