ابراهيم, ابو بكر. " أهمية البعد المعرفي في تحليل وتصميم المناهج الدراسية دراسة تطبيقية على برامج دراسات المرأة بالجامعات" Tafakkur [Online], Volume 8 Number 1 (1 June 2007)