أمين, ., & حلمد, . (2019). المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتّعلّم. Gezira Journal Of Educational Sciences And Humanities, 19(1). Retrieved from http://journals.uofg.edu.sd/index.php/gjesh/article/view/1294